Tilbage til presse
    Pressemeddelelse

    SkoleElev frigør 30% af lærernes tid — og giver den tilbage til børnene

    Det begyndte ved et køkkenbord. En datter spurgte sin far: „Far, kan du bygge en platform, så jeg bliver bedre i skolen?“ I dag er det spørgsmål blevet til en læringsplatform, der implementeres på private og offentlige skoler i syv lande.

    Spørg en hvilken som helst lærer, hvorfor de valgte deres fag, og svaret er næsten altid det samme: børnene. Glæden ved at se en elev forstå noget for første gang. Roen, når en urolig dreng pludselig finder fokus. Den lille hånd, der rækker op med et spørgsmål, ingen havde forventet. Det er dét, der får mennesker til at blive lærere.

    Men hverdagen har lagt sig som et tæppe oven på det kald. Rettearbejde om aftenen. Mødereferater. Indberetninger. Forberedelse i frikvartererne. Forældrebeskeder mellem to lektioner. Lærerne elsker stadig børnene — men de har færre og færre minutter tilbage til dem.

    Det er det problem, SkoleElev er bygget for at løse. Platformen tager sig af rettelser, feedback, differentiering, dokumentation og kommunikation — så lærerne får tiden tilbage til det, ingen maskine kan: at se det enkelte barn, lytte, opmuntre og lære fra sig som menneske.

    For børnene betyder det noget, der er svært at sætte tal på. Mere øjenkontakt. Flere samtaler. En lærer, der har overskud til at lægge mærke til, om man er ked af det i dag. Og samtidig en personlig læringsmakker, der altid har tid til at forklare en brøk én gang til — på præcis den måde, barnet lærer bedst.

    "Vi har bygget SkoleElev for, at lærerne kan være mere lærere. Den dag, en lærer kan gå hjem til tiden og samtidig vide, at hvert eneste barn er blevet set, har vi gjort vores arbejde rigtigt."

    Kim Østergaard, CEO og stifter

    Kort om SkoleElev

    • Implementeres på private og offentlige skoler i syv lande
    • Frigør i gennemsnit 30% af lærernes arbejdstid — svarende til ca. 17.000 fuldtidsstillinger på landsplan i Danmark
    • Bygget af et erfarent team — stiftet af serieiværksætteren Kim Østergaard
    • Forankret i lokale læreplaner: Fælles Mål, National Curriculum, Cambridge og flere
    • GDPR-kompatibel, hostet i EU, og uden reklamer til børnene

    Enklere hverdag for skolelederen

    Skema, fagfordeling, fravær, vikardækning, indberetninger, kommunikation og forældredialog samles ét sted. AI'en tager førsteudkastet — lederen tager beslutningen. Det, der før var spredt over fem systemer og tre regneark, ligger nu i én rolig oversigt.

    SkoleElev er ikke endnu en teknologi, der skal læres. Det er den stille kollega, der rydder af bordet — så lærerne kan koncentrere sig om børnene, og børnene kan mærke, at nogen har tid til dem.

    Kontakt

    Kim Østergaard, CEO og stifter — kim@skoleelev.ai